Розглянуто актуальну проблему оцінювання студентів ВНЗ ІІІ - ІV рівнів акредитації за умов кредитно-модульної системи навчання. Досліджено методологічні засади порушеної проблеми. Розкрито теоретико-технологічні підходи до розробки критеріїв оцінювання студентів з методики викладання зарубіжної літератури. Вміщено таблицю уніфікованої шкали оцінювання студентів за системою ECTS та національною чотирибальною системою та таблицю норм оцінювання з методики викладання зарубіжної літератури. Констатовано, що реалізація системного підходу до розробки критеріїв передбачає визначення рівня сформованості у студентів теоретичних знань з методики викладання зарубіжної літератури, володіння технологічними та художньо-творчими уміннями, розвитку організаторських та комунікативних здібностей, культури педагогічного спілкування.

• Вітченко Андрій Олександрович (1973–) (педагогічні науки)
• Вітченко Анастасія Юхимівна (1978–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"