Подано способи та продуктивні моделі термінологічного словотворення в процесі збагачення словникового запасу студентів. Медичні терміни охарактеризовано, які належать до одного з найдавніших шарів термінологічного словника української мови в яких відбулися майже всі основні мовні засоби словотворення. Наведено приклади внутрішньої форми медичних термінів. Розглянуто ефективні методи вивчення і швидкого засвоєння медичної термінології.

Представлены способы и производительные модели терминологического словообразования в процессе обогащения словарного запаса студентов. Медицинские термины охарактеризованы, которые принадлежат к одному из древнейших слоев терминологического словаря украинского языка в них прошли почти все основные языковые средства словообразования. Приведены примеры внутренней формы медицинских терминов. Рассмотрены эффективные методы изучения и быстрого усвоения медицинской терминологии.

ItТs showed how the productive model of terminological word-formation in the vocabulary of students. Medical terms are described as belonging to one of the oldest sections of the terminological dictionary of the Ukrainian language and so on throughoutthe long history of its development they were almost all major language features of word-formation, are examples of internal forms of medical terms. ItТs grounded the effective methods of studying and rapid assimilation of medical terminology. It is emphasized that the analysis of the components of medical terminology promotes the assimilation of a greater number of terms, as the analysis develops the student's linguistic intuition, without which the study of language is almost impossible, and gives thestudent the key to the receptive mastery of a large number of terms based on the visual-auditory and logical associations.

• Копіца Євгенія Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"