РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000414054<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Івершинь А. Г. 
Формування художнього образу в старших дошкільників у процесі дизайн-діяльності / А. Г. Івершинь, К. Л. Бостан // Наука і освіта. - 2010. - № 8. - С. 71-74. - Бібліогр.: 4 назв. - укp.

Розглянуто питання формування художнього образу в дизайні за допомогою метафори. Розкрито сутність роботи з естетичного виховання дошкільників на прикладі занять дизайном. Виділено основні положення даного дослідження. Визначено сутність метафори, яка застосовується за формування художньої образності. Зазначено, що в період дошкільного дитинства метафора і метонімія краще всього виражені в 6 - 7 років, що пов'язано зі специфікою дитячого мислення. Зроблено висновок, що образно-чуттєве вираження мови дизайну є підсумком різного творчого досвіду, і чим багатший цей зоровий і розумовий досвід, тим продуктивніше творча діяльність дитини в цілому.

Рассмотрены вопросы формирования художественного образа в дизайне посредством метафоры. Раскрыта сущность работы по эстетическому воспитанию дошкольников на примере занятий дизайном. Выделены основные положения данного исследования. Определена сущность метафоры, которая применяется при формировании художественной образности. Указано, что в период дошкольного детства метафора и метонимия лучше всего выражены в возрасте 6 - 7 лет, что связано со спецификой детского мышления. Сделан вывод образно-чувственном выражении языка дизайна, что является итогом различного творческого опыта, и чем богаче этот зрительный и умственный опыт, тем продуктивнее творческая деятельность ребенка в целом.

The problems of forming an artistic image design by metaphor. The essence of the work on aesthetic education of preschool children in the sample study design. The basic position of the study. The essence of metaphor, which is used in the formation of artistic imagery. Indicated that during the preschool child metaphor and metonymy is best expressed in 6 - 7 years, which is associated with the specifics of the child's thinking. Concluded that the figurative sense expression design language is the culmination of many creative experience, and richer than this visual and mental experience, the more productive creative activity of the whole child.


Індекс рубрикатора НБУВ: Ч411.334 + Ч411.355.8

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж16225 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського