Джуринський П. Б. Визначення технологічних критеріїв підготовленості майбутніх фахівців фізичного виховання до оздоровчої освіти школярів / П. Б. Джуринський // Наука і освіта. - 2011. - № 2. - С. 15-20. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.Визначено технологічні критерії духовної, психологічної та фізичної готовності майбутніх фахівців з фізичного виховання до оздоровчої освіти учнів. Уточнено змістовий компонент понять "професійна готовність учителя фізичної культури", "критерій". З огляду на сучасні реалії розвитку освіти відзначено тенденцію до впровадження технологічного підходу щодо підготовки вчителів, цільовим орієнтиром якого є компетентний фахівець, який володіє рефлексивними вміннями, здатний визначати й оцінювати рівень сформованості особистої культури здоров'я й культури здоров'я школярів, визначати їх емоційний стан, оцінювати результативність форм, методів і оздоровчих технологій в НВП. Наведено та охарактеризовано рівні професійної готовності майбутніх фахівців з фізичного виховання. Определены технологические критерии духовной, психологической и физической готовности будущих специалистов по физическому воспитанию к оздоровительному образованию учащихся. Уточнен содержательный компонент понятий "профессиональная готовность учителя физической культуры", "критерий". Учитывая современные реалии развития образования, отмечена тенденция к внедрению технологического подхода к подготовке учителей, целевым ориентиром которого является компетентный специалист, владеющий рефлексивными умениями, способный определять и оценивать уровень сформированности личной культуры здоровья и культуры здоровья школьников, определять их эмоциональное состояние, оценивать результативность форм, методов и оздоровительных технологий в УВП. Приведены и охарактеризованы уровни профессиональной готовности будущих специалистов по физическому воспитанию. The article presents ascertained technological criteria of spiritual, psychological and physical readiness for improving schoolchildren's health of future specialists in physical education. In points out criteria and levels of professional readiness of future specialists for health-improvement education of schoolchildren which enables optimizing professional training of students of physical training faculties for solving health-improving tasks. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч489.518.5
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж16225 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|