Досліджено сучасний зміст та елементи сутності поняття "педагогічна фасилітація" з позицій творчого використання зарубіжного педагогічного досвіду з урахуванням соціокультурних умов України. Доведено, що під педагогічною фасилітацією розуміють не директивну форму педагогічного впливу, де студент, як і викладач, є саморегулювальною особистістю, а результат навчально-педагогічної діяльності та взаємодії обох суб'єктів. Вміщено таблицю основних підходів до визначення поняття "педагогічна фасилітація". Зроблено висновок, що термін "педагогічна фасилітація" включає такі складові: конгруентність, толерантність, альтруїзм, комунікативність, різнобічність, гнучкість тощо.

Исследовано современное содержание и элементы сущности понятия "педагогическая фасилитация" с позиций творческого использования зарубежного педагогического опыта, учитывая социокультурные условия Украины. Доказано, что под педагогической фасилитацией понимают не директивную форму педагогического воздействия, где студент, как и преподаватель, является саморегулирующейся личностью, а результат учебно-педагогической деятельности и взаимодействия обоих субъектов. Помещена таблица основных подходов к определению понятия "педагогическая фасилитация". Сделан вывод, что термин "педагогическая фасилитация" включает следующие составляющие: конгруэнтность, толерантность, альтруизм, коммуникативность, разносторонность, гибкость и т.п..

Іnvestigated the content and elements of the modern essence of the concept 'educational facilitation "in terms of creative use of overseas teaching experience, given the sociocultural conditions of Ukraine. It is proved that under the facilitation of teacher understand the form of a guidance teacher does not influence where the student as a teacher, a self-regulating person as a result of training and educational activities is the interaction between the two entities. A table of the main approaches to the definition of "pedagogical facilitation." It is concluded that the term "pedagogical facilitation" includes the following components: congruence, tolerance, altruism, communication, versatility, flexibility and the like.

• Бочкарьова Наталія Сергіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"