Мустафина В. Мониторинг - необходимое условие инновационной деятельности / В. Мустафина // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2007. - № 3. - С. 48-53. - Библиогр.: 4 назв. - рус.Висвітлено особливості моніторингу якості шкільної освіти. Визначено мету й завдання моніторингу. Викладено методи педагогічної діагностики. Розглянуто складові компоненти шкільного моніторингу: поточний (оперативний), рубіжний (тематичний), підсумковий (заключний). Наведено результати поточного, рубіжного та підсумкового моніторингу якості знань з французької мови у V класі гімназії № 2 м.Севастополь за 2005 - 2006 навчальні роки. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.21 в6 + Ш147.11-912
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22620 Пошук видання у каталогах НБУВ
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|