Розглянуто роботу Київської приватної Гуманітарної гімназії "Гармонія". Визначено основні концептуальні засади навчання та виховання за програмою "Культура", у межах яких гімназист набуває усвідомленого ставлення до себе, осягає норми, закономірності та постулати буття людини у процесі історичного розвитку людства. Висвітлено нетрадиційні зміни у структурі управління системою навчання та виховання, контроль за рівнем навчальних досягнень учнів і рівнем фахової майстерності педагогів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"