Розглянуто концептуальні аспекти Донецького навчально-виховного об'єднання освітнього округу (НВООО) № 61, побудовані на підставі багатокомпонентного, варіативного змісту освіти, вікових індивідуальних особистісних норм розвитку учнів, застосування особистісно орієнтованих педагогічних систем, вибору перспективних освітніх технологій, комп'ютерної підтримки навчання, діагностуючих і стимулювальних форм контролю й оцінювання досягнень учнів у різних видах навчальної діяльності, турботи про фізичне і психічне здоров'я дітей. Висвітлено структуру та функції НВООО, стратегічні напрями його розвитку, покроковий перехід між окремими ланками освітньої діяльності.

• Удовенко Анатолій Павлович (фізико-математичні науки)
• Удовенко Анастасія Олексіївна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"