Сделан теоретический анализ проблемы формирования у студенческой молодежи эффективных стратегий жизни в контексте рассмотрения базовых категорий этого феномена, в частности таких концептов, как "осознанность" и "выраженность" в лингвистическом и прикладном аспектах. Отмечено противоречие между учебной деятельностью студентов и их личностной направленностью в социально-личностном смысле, проявляющемся в невозможности сделать успешную карьеру, имея позитивное отношение к учебе. Рассмотрены возможности влияния содержания образования на формирование профессиональной деятельности и умения осуществлять долгосрочное планирование жизненного пути. Выдвинуты концептуальные идеи относительно механизмов совершенствования содержания образования и социально-профессионального развития субъектов жизни.

Зроблено теоретичний аналіз проблеми формування у студентської молоді ефективних стратегій життя в контексті розгляду базових категорій цього феномена, зокрема таких концептів, як "усвідомленість" і "виразність" в лінгвістичному і прикладному аспектах. Відзначено протиріччя між навчальною діяльністю студентів і їх особистісної спрямованістю в соціально-особистісному сенсі, що виявляється в неможливості зробити успішну кар'єру, маючи позитивне ставлення до навчання. Розглянуто можливості впливу змісту освіти на формування професійної діяльності та вміння здійснювати довгострокове планування життєвого шляху. Запропоновано концептуальні ідеї щодо механізмів вдосконалення змісту освіти та соціально-професійного розвитку суб'єктів життя.

In the article they psychological-pedagogical preconditions of formation of effective strategies of life of the student youth. Revealed the contradiction between the leading activity of students and their personal orientation. Analyzed the possibilities of the educational activity in the formation of professional orientation and formation of long-term planning of life. Nominated conceptual ideas regarding the mechanisms for improving the content of education and socio-professional development of the subjects of labor. Formed the estimated characteristics of the labor market needs for skills and personal maturity of University graduates.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"