Таран О. П. Системний підхід у розробці теоретичних засад дослідження Я-концепції слабозорих дошкільників / О. П. Таран // Дефектологія. - 2006. - № 2. - С. 43-46. - укp.Зазначено, що здійснення психологічної діагностики та корекції Я-концепції у слабозорих дошкільників - важливе завдання тифлопсихології. Обгрунтовано обрання Я-концепції як основної категорії дослідження. Виділено п'ять етапів теоретичного аналізу проблеми "Я". Представлено новий теоретичний підхід щодо розв'язання проблеми "Я". Розглянуто інтеграційний, динамічний та процесуальний аспекти простору - Я. Розроблено концептуальну модель "простір - Я", яка розкриває структурну будову Я-концепції та визначає процесуальні передумови формування Я-концепції, що є необхідною умовою побудови комплексної діагностики та корекції Я-концепції у слабозорих дошкільників. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч433.91
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж15708 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|