Розкрито суперечності та невирішені питання традиційного навчального процесу з хімії у вищих технічних навчальних закладах (ВТНЗ). Визначено завдання наукового дослідження даної проблеми. Значну увагу приділено алгоритмічній схемі розв'язання комплексної проблеми розвитку педагогічної системи загальної хімії в ВТНЗ, алгоритму реалізації інформаційно-освітньої технології підготовки інженера. Запропоновано концепцію системно-моделювального конструювання інформаційно-дидактичної системи курсу та її модульно-ієрархічну модель.

Раскрыты противоречия и нерешенные вопросы традиционного процесса обучения химии в высших технических учебных заведениях (ВТУЗ). Определены задачи исследования проблемы. Большое внимание уделено алгоритмической схеме решения комплексной проблемы развития педагогической системы общей химии во ВТУЗ, алгоритму реализации информационно-образовательной технологии подготовки инженера. Предложены концепция системно-моделирующего конструирования информационно-дидактической системы курса общей химии и ее модульно-иерархическая модель.

• Кириченко Віктор Іванович (педагогічні науки)
• Кириченко Валентина Іванівна (педагогічні науки)
• Кириченко Василь Іванович (медичні науки)
• Кириченко Віталій Іванович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"