Розглянуто генезу питання групової навчальної діяльності школярів у вітчизняній методиці навчання хімії радянського періоду і в період відродження української державності (1991 р. - початок ХХІ ст.). Проаналізовано розвиток цієї проблеми відповідно до соціальних запитів суспільства. Висвітлено досягнення та окреслено перспективні напрямки у розробленні цієї проблематики.

We consider the genesis of the problem of group learning activities in the national school of chemistry teaching methods in the Soviet period and during the revival of Ukrainian statehood (in 1991 - the beginning of the XXI century).. Study the evolution of the matter in accordance with the social demands of society. Highlights the achievements and promising lines drawn in the development of this issue.

• Лукашова Ніна Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"