Розглянуто питання втілення В.О. Сухомлинським у педагогічну практику філософської ідеї гуманізму, яку він вважав обов'язковою рисою творчої педагогіки. Визначено загальнолюдські категорії, з якими Добротворець пов'язував гуманістичне виховання дитини. Розкрито погляди Василя Олександровича на діяльність педагога у такому ж гуманістичному руслі. Наголошено на боротьбі В.О. Сухомлинського проти всіх і всяких проявів формалізму, шаблону, пустослів'я і бездушності в навчально-виховній роботі. Виокремлено визначальну професійну якість вчителя, підтверджену 40-річним досвідом практичної науково-педагогічної діяльності видатного педагога - здатність ставитися до дитини як до найвищої цінності. Розглянуто досвід творчого використання вчителями, вихователями Волині у повсякденній роботі педагогічної спадщини Василя Олександровича. Висвітлено роль міжнародних громадських організацій у поширенні та розвитку ідей В.О.Сухомлинського.

• Луцюк Анатолій Михайлович (педагогічні науки)
• Луцюк Анатолій Федорович (1965–) (хімічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"