Проаналізовано нормативно-правову основу вирішення проблеми формування інформаційно-навчального середовища в навчальних закладах. З'ясовано зміст поняття "інформаційно-навчальне середовище". Акцентовано увагу на тому, що у процесі формування інформаційно-навчального середовища в сучасному ВНЗ необхідно враховувати вплив об'єктивних тенденцій цивілізаційного розвитку, зокрема таких: глобалізація, інтеграція науки та виробництва, перехід від індустріального до інформаційно-технологічного суспільства, інтеграція і міждисциплінарність сучасного знання тощо. Обгрунтовано доцільність формування інформаційно-навчального середовища у сучасному ВНЗ.

Проанализирована нормативно-правовая основа решения проблемы формирования информационно-образовательной среды в учебных заведениях. Выяснено содержание понятия "информационно-учебная среда". Акцентировано внимание на том, что в процессе формирования информационно-обучающей среды в современном ВУЗ необходимо учитывать влияние объективных тенденций цивилизационного развития, в частности таких: глобализация, интеграция науки и производства, переход от индустриального к информационно-технологическому обществу, интеграция и междисциплинарность современного знания. Обоснована целесообразность формирования информационно-обучающей среды в современном ВУЗ.

Analyzed the legal and regulatory framework addressing the formation of informational and educational environment in educational institutions, testified that in Ukraine, provided an appropriate level of her. Explained the concept of "information and learning environment." Summarizes the achievements of scientists on this issue. Accentuated the fact that in the process of information and learning environment in a modern university should consider the impact of the objective tendencies of development of civilization, in particular of: globalization, the integration of science and industry, the transition from an industrial to an information-technology society, integration and interdisciplinarity of modern knowledge. The usefulness of the formation of information-learning environment in a modern university.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Співаковська-Ванденберг Євгенія Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"