Люлька І. Використання педагогічного потенціалу шкільного музею у процесі викладання вітчизняної історії / І. Люлька // Нова пед. думка. - 2008. - № 1. - С. 84-86. - Бібліогр.: 13 назв. - укp.Розглянуто стан використання педагогічного потенціалу шкільного музею у контексті викладання вітчизняної історії. Доведено, що шкільні музеї є невід'ємною складовою навчально-виховного процесу. Рассмотрены особенности использования педагогического потенциала школьного музея в контексте преподавания отечественной истории. Доказано, что школьные музеи являются неотъемлемой составляющей учебно-воспитательного комплекса. The article deals with the features of use of pedagogical potencial of a school museum in a context of teaching of a domestic history. It is proved, that school museums are the integral component of a f teaching and educational complex. Індекс рубрикатора НБУВ: Т.р(4УКР)
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж22868 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|