Підкреслено важливість здійснення природоохоронної освіти на всіх рівнях навчально-виховного процесу, яка має грунтуватись на принципах зв'язку теорії з практикою, науковості, міжпредметності, індивідуального підходу. Висвітлено авторський досвід екологічного виховання школярів у процесі викладання всіх розділів біологічної науки, вивченні ролі хімії в житті людини і природи, а також у позаурочний час на заняттях гуртка юних квітникарів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"