З'ясовано роль громадських організацій та чернечих чинів греко-католицької церкви (ГКЦ) у становленні національної системи виховання у Східній Галичині у ХІХ - ХХ ст. Відзначено, що до середини ХІХ ст. ситуація у народній освіти була критичною, коли греко-католицьке духовенство розпочало боротьбу за право навчатися українською мовою створивши у 1816 р. "Товариство галицьких греко-католицьких священників для поширення письмами просвіти і культури серед вірних", яке відкрило близько 400 народних шкіл, а зусиллями народовців (В. Шашкевича, Ф. Заревича, К. Климковича та інших) було створено товариство "Просвіта". Підсумовано, що кінець ХІХ - початок ХХ ст. в історії Галичини позначений активною боротьбою українців за своє національне самоствердження; численні громадські організації прагнули піднести рівень освіченості простого народу за допомогою рідного слова. Чернечі об'єднання ГКЦ докладали зусиль для формування нового типу свідомих освічених українців.

Выяснена роль общественных организаций и монашеских чинов греко-католической церкви (ГКЦ) в становлении национальной системы воспитания в Восточной Галиции в XIX - ХХ вв. Отмечено, что к середине XIX в. ситуация в народном образования была критической, когда греко-католическое духовенство начало борьбу за право учиться на украинском языке, создав в 1816 г. "Общество галицких греко-католических священников для распространения письмами просвещения и культуры среди верных", которое открыло около 400 народных школ, а усилиями народников (В. Шашкевича, Ф. Заревича, К. Климковича и других) было создано общество "Просвита". Подытожено, что конец XIX - начало ХХ вв. в истории Галиции обозначен активной борьбой украинцев за свое национальное самоутверждение; многочисленные общественные организации стремились поднять уровень образованности простого народа с помощью родного слова. Монашеские объединения ГКЦ прилагали усилия для формирования нового типа сознательных образованных украинцев.

An investigation of the political and cultural situation in Eastern Galicia was made in the article. It was analyzed the role of Greek-Catholic monks and public organization in the formation of the national educational system at the end of XIX - on the beginning of XX century.

• Дмитришина Надія Миколаївна (педагогічні науки)
• Дмитришина Наталія Анатоліївна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"