Зазначено, що серед першочергових завдань, які вирішує сучасна українська школа, чільне місце посідає всебічний розвиток особистості школяра. Сучасна освіта, випереджаючи суспільний розвиток, стрімко опановує інформаційні технології. Головним засобом цих технологій є комп'ютер і його програмне забезпечення, які стали невід'ємною частиною навчання учнів. Розглянуто проблему ролі інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні курсу світової літератури у загальноосвітніх школах Черкащини.

Отмечено, что среди первоочередных заданий, которые решает современная украинская школа, главное место занимает всестороннее развитие личности школьника. Современное образование, опережая общественное развитие, стремительно овладевает информационными технологиями. Главным средством этих технологий является компьютер и его программное обеспечение, которые стали неотъемлемой частью учебы учеников. Рассмотрена проблема роли информационно-коммуникационных технологий в преподавании курса мировой литературы в общеобразовательных школах Черкасской области.

Among primary tasks which are decided by modern Ukrainian school, a main place is occupied by the purpose of comprehensive development of personality of schoolboy. Modern education, community development, swiftly seizes information technologies. The main mean of these technologies is a computer and his software, which became inalienable part of studies of students. The problem of role of informative-communication technologies is considered in teaching of course of world literature in general schools of the Cherkassy area.

• Юрчак Віра Гаврилівна (технічні науки)
• Юрчак Вікторія Володимирівна (педагогічні науки)
• Юрчак Віталія Михайлівна (політичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"