Викладено міркування з приводу негативних сторін впровадження в освіту тестової форми контролю знань. Зазначено, що методика модерації спрямована на проблемно-орієнтовне навчання. Розкрито зміст поняття "модерація", методичні аспекти застосування модерації у начальному процесі. Охарактеризовано особливості та переваги модерації у порівнянні з традиційними формами навчання. Розглянуто етапи застосування модерації під час проведення в економічному ВНЗ заняття за темою "Фактори розвитку підприємства в сучасних умовах". Окреслено роль викладача-модератора.

Изложены размышления по поводу негативных сторон внедрения в образование тестовой формы контроля знаний. Подчеркнуто, что методика модерации направлена на проблемно-ориентированное обучение. Раскрыты содержание понятия "модерация" и методические аспекты применения модерации в учебном процессе. Охарактеризованы особенности модерации и ее преимущества по сравнению с традиционными формами обучения. Рассмотрены этапы применения на примере проведении в экономическом вузе занятия по теме "Факторы развития предприятия в современных условиях". Очерчена роль преподавателя-модератора.

Expounded reflection concerning the negative sides of introduction in education of test form of control of knowledges. Underline, that the method of modern is directed on the problem-oriented teaching. Maintenance of concept "модерация" and methodical aspects of application of modern is exposed in an educational process. The features of modern and its advantages are described as compared to the traditional forms of teaching. The stages of application are considered on an example leadthrough in the economic institute of higher of employment on the topic "Factors of development of enterprise in modern terms". The role of teacher- moderator is outlined.

• Вашків Олександр Павлович (1963–) (економічні науки)
• Вашків Леся Петрівна (1963–) (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"