Бевзенко Л. Символічна регуляція практик успіху: на базі опитування української молоді / Л. Бевзенко // Вища освіта України. - 2012. - № 2. - С. 28-36. - Бібліогр.: 7 назв. - укp.Розглянуто реконструкцію двох символічних фігур, що існують у нашому культурно-символічному просторі – символічну фігуру людини, що має шанс бути успішною за наших соціокультурних реалій та, відповідно, за реалій західного суспільства. Результатом проведеного емпіричногодослідження стали загальнонаціональне опитування 2009 р. та два опитування 2011 р., в яких генеральну сукупність складали, з одного боку, випускники українських шкіл, а з іншого – українські вчителі старших класів. Зроблено акцент на тих ресурсах досягнення успіху, що ними послуговується цей гіпотетичний персонаж у наших конкретних соціокультурних реаліях. Відповіді вміщено у 7-ми таблицях. Дослідження показало, що символічний образ людини, яка прагне соціального успіху в наших реаліях можна описати так: розумна, інтелектуально обдарована людина, яка має задіяти ці здібності в доланні соціальних вершин, маючи такі ресурси як впливові родичі, економічний капітал батьків та вміння вдало обходити закони. Рассмотрена реконструкция двух символических фигур, существующих в нашем культурно-символическом пространстве, - символическую фигуру,которая имеет шанс быть успешной в наших социокультурных реалиях и, соответственно, в реалиях западного общества. Результатом проведенного эмпирического исследования стал общенациональный опрос 2009 г. и два опроса 2011 г., в которых генеральную совокупность составляли, с одной стороны, выпускники украинских школ, а с другой - украинские учителя старших классов. Сделан акцент на тех ресурсах достижения успеха, которыми пользуется этот гипотетический персонаж в наших конкретных социокультурных реалиях. Исследование показало, что символический образ человека, который стремится к социальному успеху в наших реалиях, можно описать так: умный, интеллектуально одаренный человек, который умеет задействовать эти способности в преодолении социальных вершин, имея такие ресурсы как влиятельные родственники, экономический капитал родителей и умение удачно обходить законы. We consider the reconstruction of the two symbolic figures that exist in our cultural and symbolic space - a symbolic figure who has a chance to be successful in our socio-cultural realities, and, respectively, in the realities of Western society. Theresults of empirical research has become a nationwide survey in 2009 and two surveys in 2011, in which the general population were, on the one hand - the graduates of Ukrainian schools, on the other - the Ukrainian high school teacher. Emphasis on those resources to achieve the success enjoyed by this hypothetical character in our particular socio-cultural realities. The study showed that the symbolic image of a man who aspires to success in our social reality can be described as an intelligent, intellectually gifted man who knows how to use these abilities to address the social peaks, with resources such as the influential families, the economic capital of the parents and the ability to successfully circumvent the law. Індекс рубрикатора НБУВ: С5*342*151.411
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж23569 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|