Визначено систему вимог, що висувалися до особистості вчителя і були зумовлені соціально-педагогічною ситуацією в Україні наприкінці ХVI - XVIII ст. Вивчено процес формування української педагогічної традиції в контексті розвитку української освіти в досліджуваний період. Проаналізовано внесок братських шкіл в розвиток освіти. Обґрунтовано характерні особливості українського вчителя наприкінці ХVI - XVIII ст., якого відрізняли високий патріотизм, демократичні погляди, гуманістична спрямованість думок, любов до дітей, в образі яких українські вчителі бачили майбутнє України.

Определена система требований, которая предъявлялась к личности учителя и определялась социально-педагогической ситуацией в Украине в конце ХVI - XVIII вв. Изучен процесс формирования украинской педагогической традиции в контексте развития украинского образования в исследуемый период. Проанализирован вклад братских школ в развитие образования. Обоснованы характерные особенности украинского учителя в конце ХVI - XVIII вв., которого отличали высокий патриотизм, демократические взгляды, гуманистическая направленность мыслей, любовь к детям, в образе которых украинские учителя видели будущее Украины.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Потапенко Олег Борисович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"