Антонюк Г. Освіта у Києво-Могилянській академії та формування нової педагогічної культури України в період XVII – XVIII ст. / Г. Антонюк // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2012. - № 5. - С. 212-221. - Бібліогр.: 10 назв. - укp.На прикладі освітньої та педагогічної практики Києво-Могилянської академії проаналізовано розвиток вищої освіти в Україні у період XVII – XVIII ст. Охарактеризовано засоби засвоєння західноєвропейських освітніх та наукових ідей. Підкреслено роль старих та нових європейських мов у цьому процесі. На примере образовательной и педагогической практики Киево-Могилянской академии проанализировано развитие высшего образования в Украине в период XVII - XVIII вв. Охарактеризованы средства усвоения западноевропейских образовательных и научных идей. Подчеркнута роль старых и новых европейских языков в этом процессе. In the example of the educational and pedagogical practices of Kyiv-Mohyla Academy in paper analyzes the development of higher education in Ukraine in XVII - XVIII centuries. Characterized by means of assimilation of Western European educational and scientific ideas. Emphasized the role of old and new European language in the process. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч483(4УКР-2К)4
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж15641 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|