Зазначено, що система навчання та контролю якості знань у вищій медичній школі вимагає постійного удосконалення. У ході розробки та проведення контролю знань необхідно дотримуватись архітектоніки психолого-педагогічних категорій. Під час підготовки та проведення педагогічного процесу, особливо на стадії контролю його рівня, обсягу та якості здобутих знань і навичок, варто пам'ятати, що будь-який індивідум виявляє різні поведінкові реакції.

• Боцюрко Володимир Іванович (1940–) (медичні науки)
• Бабенко Олена Іванівна (сільськогосподарські науки)
• Бабенко Оксана Іванівна (філологічні науки)
• Бабенко Олександр Ігорович (медичні науки)
• Орішко Ярослав Альбертович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"