Зазначено, що вплив духовно-обрядових свят на духовно-естетичний розвиток дітей – це процес багатосторонній. Його результат сприяє вихованню в дітей духовності та естетичності. Традиції, звичаї, свята й обряди об’єднують минуле й майбутнє народу, старші та молодші покоління, інтегрують етнічну спільність людей у високорозвинену сучасну націю, яка втілює у собі кращі досягнення в ідейному, моральному, трудовому й естетичному житті. Досліджено погляди філософів, психологів та педагогів щодо сенсу існування людини, сутності духовного світу особистості. Розглянуто значення української народної культури, традицій, свят, ігор в системі національного виховання. Науково обґрунтовано ефективність впливу духовно-обрядових свят на духовно-естетичний розвиток дітей старшого дошкільного віку.

Отмечено, что влияние духовно-обрядовых праздников на духовно-эстетическое развитие детей – это процесс многосторонний. Его результат положительно сказывается на воспитании у детей духовности и эстетичности. Традиции, обычаи, праздники и обряды объединяют прошлое и будущее народа, старшие и младшие поколения, интегрируют этническую общность людей в высокоразвитую современную нацию, которая воплощает в себе лучшие достижения в идейной, моральной, трудовой и эстетической жизни. Исследованы взгляды философов, психологов и педагогов о смысле существования человека, сущности духовного мира личности. Рассмотрено значение украинской народной культуры, традиций, праздников, игр в системе национального воспитания. Научно обоснована эффективность влияния духовно-обрядовых праздников на духовно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста.

Impact of spiritual and ritual celebrations in spiritual and aesthetic development of children - a multifaceted process. His influence on the result of raising children spirituality and aesthetics. Traditions, customs, holidays and rituals unite the past and future people, older and younger generation, integrated ethnic community people in a highly modern nation, which embodies the best achievements in the ideological, moral, labor and aesthetic life. The views of philosophers, psychologists and teachers concerning the meaning of human existence, the essence of the spiritual world of person are investigated. The role of Ukrainian folk culture, traditions, festivities, games on the system of national education is examined. The efficacy of spiritual and ritual celebrations of spiritual and aesthetic development of children under school age is scientifically substantiated.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Борисова Олена Володимирівна (біологічні науки)
• Борисова Ольга Володимирівна (фізичне виховання та спорт)
• Борисова Олена Борисівна (медичні науки)
• Борисова Оксана Василівна (економічні науки)
• Борисова Ольга Сергіївна (технічні науки)
• Борисова Олеся Валеріївна (філологічні науки)
• Борисова Оксана Володимирівна (географічні науки)
• Борисова Олена Вадимівна (біологічні науки)
• Борисова Олена Олександрівна (національна безпека)
• Борисова Олеся Олегівна (юридичні науки)
• Благодир Юрій Анатолійович ()

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"