Определено влияние организационных форм обучения на развитие познавательной активности специалистов пищевой промышленности. Проанализированы нетрадиционные формы проведения лекций, обеспечивающие комплексное развитие творческих способностей студентов: проблемная лекция, лекция-визуализация, лекция-дискуссия. Рассмотрены другие организационные формы, влияющие на эффективность организации учебно-воспитательного процесса ВУЗ – практические и лабораторные занятия, лабораторные работы, семинары, самостоятельные работы.

Визначено вплив організаційних форм навчання на розвиток пізнавальної активності фахівців харчової промисловості. Проаналізовано нетрадиційні форми проведення лекцій, що забезпечують комплексний розвиток творчих здібностей студентів: проблемна лекція, лекція-візуалізація, лекція-дискусія. Розглянуто інші організаційні форми, що впливають на ефективність організації навчально-виховного процесу ВНЗ - практичні та лабораторні заняття, лабораторні роботи, семінари, самостійні роботи.

The influence of organizational forms of teaching on development of cognitive activity of future specialists of food retail industry is examined. The non-traditional forms of lectures, that provide comprehensive development of creative skills of students are analyzed. The other organizational forms that affect the efficiency of the organization of the educational process of higher academic institutions - practical and laboratory work, laboratory work, seminars, independent work are considered.

• Кулик Світлана Миколаївна (психологічні науки)
• Кулик Сергій Миколайович (геологічні науки)
• Кулик Світлана Анатоліївна (соціальні комунікації)
• Кулик Сергій Олександрович (фізико-математичні науки)
• Кулик Сергій Сергійович (юридичні науки)
• Кулик Сергій Миколайович (державне управління)
• Кулик Станіслав Іванович (фізико-математичні науки)
• Кулик Сергій Михайлович (1975–) (політичні науки)
• Кулик Сергій Петрович (фізико-математичні науки)
• Кулик Сергій Геннадійович (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"