Здійснено аналіз традицій вітчизняної математичної освіти та методики навчання математики на сучасному етапі. Визначено принципи сучасної методики навчання математики у вищій школі, аспекти електронного навчання під час вивчення вищої математики, а також розглянуто педагогічні переваги та недоліки комп'ютеризованого процесу навчання в порівнянні з традиційною методикою. Визначено перспективні шляхи впровадження новітніх технологій навчання математики й математичних дисциплін.

Осуществлен анализ традиций отечественного математического образования и методики обучения математике на современном этапе. Определены принципы современной методики обучения математике в высшей школе, аспекты электронного обучения при изучении высшей математики, а также рассмотрены педагогические преимущества и недостатки компьютеризированного процесса обучения в сравнении с традиционным. Очерчены перспективные пути внедрения новейших технологий обучения математике и математическим дисциплинам.

The analysis of the national traditions of mathematics education and mathematics teaching methods at the present stage. The principles of modern methods of teaching mathematics in high school, e-learning aspects in the study of higher mathematics and the pedagogical advantages and disadvantages of computer aided learning process compared with traditional methods. The prospective introduction of new technologies of teaching mathematics and mathematical disciplines are outlined.

• Довбня Петро Іванович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"