Проаналізовано механізми прояву освітнього фактора на різних рівнях економічної безпеки: людини, підприємства (організації), держави. Встановлено, що в сучасному суспільстві освіта є фактором соціальних і культурних змін, а постійне зростання рівня освіченості є чинником економічного розвитку. Розглянуто сигнальний та з позиції теорії людського капіталу підходи до дослідження ролі освіти в економічній безпеці держави.

• Пасічник Тарас Олегович (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"