Розглянуто побудову операційної предметної моделі студента технічного університету, яка являє собою предметні вміння, які повинні бути сформовані під час вивчення лінійної алгебри. Виділено дві групи предметних вмінь - прості та складені. До простих відносяться вміння, у разі реалізації яких необхідно виконувати тільки одну предметну дію. У разі реалізації складених вмінь необхідно виконувати декілька предметних дій. Визначено поняття спектра знань і спектра вмінь предметного вміння. Операційна компонента предметної моделі, що побудована, дозволяє визначити характер задач, які повинні бути розв'язані студентом для засвоєння лінійної алгебри.

• Євсеєва Олена Геннадіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"