Вивчено психологічні умови розвитку моральних форм поведінки (МФП) у дошкільному віці за умов навчально-ігрової діяльності. Запропоновано поняття "моральні форми поведінки". Висвітлено вплив моральної свідомості та самосвідомості на формування МФП. Виявлено чинники становлення МФП дошкільників: генералізовані та специфіковані. Розкрито особливості розвитку окремих МФП, вікові тенденції та статеві відмінності. Виділено основні типи моральної поведінки: гармонійно-розвинуті, "правильні", "егоїстики" та "невгамовні". Апробовано навчально-розвивальну програму формування МФП у дошкільників. Узагальнено психологічні умови розвитку МФП дітей дошкільного віку. Розкрито психолого-педагогічні засоби формування МФП у дошкільному віці.

• Заболоцька Світлана Ігорівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"