Увагу приділено дослідженню проблеми формування здоров'язберігальної компетентності як складової професійної підготовки майбутніх економістів на засадах аксіології. Уточнено сутність, зміст та структуру здоров'язберігальної компетентності майбутніх економістів, визначено критерії, показники та рівні її сформованості. Обгрунтовано й експериментально перевірено ефективність реалізації сукупності педагогічних умов формування здоров'язберігальної компетентності майбутніх економістів шляхом реалізації аксіологічного підходу. Розроблено модель формування здоров'язберігальної компетентності майбутніх економістів на засадах аксіології за експериментальною методикою як складової професійної підготовки студентів економічного профілю.

• Шукатка Оксана Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"