Войтовська О. М. Педагогічна діагностика професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / О. М. Войтовська; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2014. - 20 c. - укp.Запропоновано модель педагогічної діагностики професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін, яка включає цільовий, теоретико-методологічний, знаннєво-функціональний, контролювальний та підсумково-результативний структурні блоки. Виявлено організаційно-методичні умови педагогічної діагностики професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін (забезпечення відповідності видів і форм педагогічної діагностики етапам навчання студентів у ВНЗ, систематичний аналіз рейтингу студентів та корекцію їх досягнень у процесі творчої суб’єкт-суб’єктної взаємодії з викладачем, застосування електронного супроводу педагогічної діагностики професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін). Уточнено зміст і термінологічні визначеності поняття "педагогічна діагностика професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін", з’ясовані його можливості як наукового або професійно усталеного тезауруса, а також критерії, показники та рівні сформованості професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури в процесі вивчення біологічних дисциплін. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч51 р30 + Е. р3-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА406784 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|