Проведено естетико-психологічний аналіз наукових концепцій та ідей в аспекті теоретичного дискурсу України досліджуваного періоду. Естетичні та психологічні теорії та напрямки досліджено в контексті художньо-творчої проблематики в контексті сучасної наукової парадигми. Увагу приділено проблемам мистецтва, креативної діяльності, особистості митця, особливостям поняттєво-категоріального забезпечення естетичних і психологічних досліджень, а також свідомим і неусвідомлюваним чинникам творення, професійній майстерності суб'єкта творчого процесу. Актуалізовано наукові традиції теоретичних шкіл України відповідно до регіональних факторів впливу та специфіки соціально-політичного та культурного становища нації наприкінці XIX - на початку XX ст. В аспекті персоніфікованого досвіду досліджено теоретичну спадщину П. Енгельмейера, М. Євшана, В. Зеньковського, Б. Лезіна, О. Новицького, Д. Овсянико-Куликовського, Ю. Охоровича, О. Потебні, К. Твардовського, Г. Челпанова. Естетичні засади культуротворчого процесу розглянуто на матеріалі утворення українських видавництв, мистецьких гуртків, періодичної преси, що відбивали чисельні літературні та художні тенденції зламу віків.

• Вернудіна Ірина Володимирівна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"