На підставі аналізу наукових джерел охарактеризовано історіографію питання приватної освіти в Україні й Англії. Виділено основні групи матеріалів, визначено внесок міжнародної, вітчизняної й англійської педагогічної громадськості в розробку теоретичних засад організації та діяльності приватної освіти у світі в цілому й у кожній окремо взятій країні. Обгрунтовано етапи розвитку досліджуваного соціально-педагогічного явища: І етап (1980-ті - початок 1990-х рр.) - етап активного реформування приватної освіти в Англії й відновлення її прав в Україні; II етап (кінець 1990-х pp. - початок XXI ст.) - етап посилення позицій інституту приватної освіти в Англії та суттєвого наступу на його права в Україні. Узагальнено досвід діяльності приватних навчальних закладів у визначених хронологічних межах, виділено та проаналізовано основні типи цих закладів. Проаналізовано організаційно-педагогічні особливості й провідні тенденції розвитку сучасної приватної дошкільної, початкової, середньої та вищої освіти в Англії та Україні.

• Яременко Наталія Вікторівна (медичні науки)
• Яременко Наталія Віталіївна (педагогічні науки)
• Яременко Ніна Володимирівна (педагогічні науки)
• Яременко Наталя Володимирівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"