Вперше проведено порівняння показників рівня рухових якостей та характеристик індивідуальних нейродинамічних властивостей вищої нервової діяльності школярів старшої вікової групи та їх однолітків, які мають тривалий досвід занять карате. Вперше установлено ступінь сформованості спеціальних умінь та навичок в учнів старших класів загальноосвітньої школи (ЗОШ) під впливом регулярних занять карате. Вперше обгрунтовано методику навчання карате в позакласній роботі ЗОШ для старшокласників початкового рівня підготовленості. Вперше визначено динаміку позитивних змін комплексу характеристик спеціальних умінь та навичок старшокласників початкового рівня підготовленості впродовж навчального року в процесі занять карате у позакласній роботі ЗОШ. Доповнено й уточнено інформацію про рівень рухових якостей та характеристики індивідуальних нейродинамічних властивостей вищої нервової діяльності учнів старших класів ЗОШ. Набула подальшого розвитку методика організації позакласної оздоровчої роботи зі старшокласниками початкового рівня підготовленості засобами карате.

• Скляр Максим Сергійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"