Романова Ю. В. Ціннісні детермінанти розвитку професійного мислення майбутніх психологів : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Ю. В. Романова; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2014. - 20, [1] c. - укp.Вивчено вплив ціннісних детермінант на розвиток професійного мислення майбутніх психологів, здійснено теоретичний аналіз наукових підходів до вивчення професійного мислення фахівця з психології. Виявлено й емпірично досліджено його структуру (функціонально-операційний, змістовий і цілемотиваційний компоненти). Встановлено основні показники, критерії та рівні кожного компонента (низький, середній, високий), простежено динаміку їх розвитку в процесі професійної підготовки та визначено значущість у структурі професійного мислення студентів-психологів. Доведено найбільший вплив на розвиток професійного мислення психологів у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців цілемотиваційного компонента, який складається з емпірично встановлених факторів (прагматичний, егоцентричний, самоактуалізуючий, пізнавальний, конформістський), які є уособленням ціннісних детермінант. Запропоновано авторську модель розвитку професійного мислення майбутніх психологів, на основі якої обгрунтовано, розроблено й апробовано програму розвитку цілемотиваційного компонента професійного мислення майбутніх психологів шляхом оптимізації ціннісної сфери особистості, ефективність якої дозволяє рекомендувати її до використання у ВНЗ при підготовці фахівців з психології з метою розвитку їх професійної компетенції. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю9 р3
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА408738 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|