Досліджено вплив розвитку дрібної моторики на формування мовлення дошкільників. Розглянуто особливості дитячої афазії та її види. Показано можливості формування світогляду учнів ЗОШ на уроках української мови та літератури. З'ясовано роль травмуючих переживань дитинства у фіксації інфантильних форм поведінки та виникненні психологічної дезадаптації. Запропоновано інноваційні підходи до розробки корекційної навчально-виховної роботи, нейропсихологічний підхід у логопедичній роботі. Висвітлено основні підходи до надання освіти дітям з обмеженими можливостями здоров'я. Показано можливості використання народної музики в процесі естетичного виховання у ЗНЗ, ізотерапевтичних занять для корекції емоційно-почуттєвого розвитку молодших школярів з розумовою відсталістю. Досліджено особливості прояву суїцидальної поведінки у підлітків.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"