Досліджено проблему становлення освіти в Україні, її напрямки реформування на сучасному етапі та розвиток неперервної освіти у формуванні професійних компетентностей менеджерів освіти. Зазначено, що основна мета освітньої політики будь-якої держави - це забезпечення випереджувального розвитку якостей людини, під яким розуміється її відповідність природному середовищу, культурі, суспільству, економіці, технологіям, професійній діяльності, державі, біосфері, землі, космосу, з урахуванням змін, що відбуваються як за незалежними від людства, суспільства причинами, так і через антропогенні. Наведено відповідальність, що відображається в основних блоках і сферах якості людини: системно-соціальній, ціннісно-світоглядній, духовно-етичній, психолого-мотиваційній, якості інтелектуального та фізичного розвитку, а також чинникам загальноосвітньої (базової) та професійної (спеціалізованої) підготовки, які охоплюються інтегруючими сферами особистості, якості знань, діяльності та культури.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кільова Ганна Олексіївна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"