Доведено, що вокально-хорова робота займає важливе місце в професійній діяльності вчителя музики, тому природньо, що до його диригентсько-хорової підготовки висуваються високі вимоги. Досліджено можливість досягнення необхідного рівня знань, умінь і навичок за умов оволодіння студентом кожним із предметів диригентсько-хорового циклу з усвідомленням їх взаємодії.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"