Розкрито актуальність упровадження медіаосвіти у систему вищої школи за допомогою інтегрування медіаосвітніх технологій у професійну підготовку майбутніх фахівців, яка обумовлена тим, що у навчальному процесі виникає принципово нова концепція професійної підготовки, яка вміщує медіаосвітні стратегії з метою формування медіаосвітньої культури як необхідного складника професійної культури майбутнього фахівця. Розглянуто медіадидактику вищої школи та професійно-орієнтовану медіаосвіту як нові й перспективні педагогічні явища.

Раскрыта актуальность внедрения медиаобразования в систему высшей школы посредством интегрирования медиаобразовательных технологий в профессиональную подготовку будущих специалистов, которая обусловлена тем, что в учебном процессе возникает принципиально новая концепция профессиональной подготовки, которая включает медиаобразовательные стратегии для формирования медиаобразовательной культуры как необходимого компонента профессиональной культуры будущего специалиста. Представлены медиадидактика высшей школы и профессионально-ориентированное медиаобразование как новые и перспективные педагогические явления.

Opened relevance integration of the media into the system of higher education through the integration of educational media technology in training future professionals, which is due to the fact that in the educational process that the new concept of training, which includes media education strategies to generate media educational culture as a necessary component professional culture of the future specialist. Presented media didactics of higher education and vocational education-oriented media as a newand promising educational phenomenon.

• Онкович Ганна Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"