Зроблено теоретичний аналіз наукових підходів до розуміння проблеми комунікативної компетентності. Розкрито основні шляхи формування комунікативної компетентності майбутнього викладача дошкільної педагогіки і психології на етапі магістерської підготовки. Обґрунтовано можливості курсу "Тренінг розвитку комунікативної компетентності викладачів вищої школи" у цьому процесі, виокремлено мету, завдання, організаційно-методологічні аспекти його проведення. Подано авторську інтерпретацію дефініції "комунікативна компетентність майбутнього викладача дошкільної педагогіки і психології". Констатовано ефективність впровадження в навчально-виховний процес ВНЗ соціально-психологічних тренінгів в контексті реалізації стратегії управління педагогічним спілкуванням в межах особистісно орієнтованої взаємодії.

Сделан теоретический анализ научных подходов к пониманию проблемы коммуникативной компетентности. Раскрыты основные пути формирования коммуникативной компетентности будущего преподавателя дошкольной педагогики и психологии на этапе магистерской подготовки. Обоснованы возможности курса «Тренинг развития коммуникативной компетентности преподавателей высшей школы» в этом процессе, названы цели, задачи, организационно-методологические аспекты его проведения. Предложена авторская интерпретация дефиниции «коммуникативная компетентность будущего преподавателя дошкольной педагогики и психологи». Констатирована эффективность внедрения в учебно-воспитательный процесс ВУЗ социально-психологических тренингов в контексте реализации стратегии управления педагогическим общением в пределах личностно ориентированного взаимодействия.

In the article it is marked that innovative character of higher education pulls out new requirements to personality of teacher, style of his co-operation with all subjects of educational process, that is why there is a requirement in the search of facilities which will be instrumental in forming of communicative competence of future teacher in the process of his professional preparation.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Козак Людмила Василівна (педагогічні науки)
• Козак Людмила Володимирівна (геологічні науки)
• Козак Людмила Володимирівна (філологічні науки)
• Козак Людмила Василівна (економічні науки)
• Козак Людмила Володимирівна (1976–) (геологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"