Розглянуто застосування в навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів інтерактивних методик вивчення іноземних мов, в основі яких - принципи навчання англійської мови: активність, розвиток особистості, інтегративний взаємозв’язок розвитку писемного мовлення з іншими видами мовленнєвої діяльності. Виокремлено переваги інтерактивного навчання писемного мовлення та читання: участь у роботі всіх учнів класу, формування вміння працювати в команді, вироблення доброзичливого ставлення до опонента, можливість висловлювати власну думку, створення "ситуації успіху", засвоєння великого масиву інформації за короткий проміжок часу, формування навичок толерантного спілкування, вміння знаходити аргументи. Підкреслено результативність такого методу як самостійне опрацювання текстів. Резюмовано, що інтерактивні методи сприяють інтенсифікації та оптимізації навчального процесу.

Рассмотрено применение в учебном процессе общеобразовательных учебных заведений интерактивных методик изучения иностранных языков, в основе которых - принципы обучения английскому языку: активность, развитие личности, интегративная взаимосвязь развития письменной речи с другими видами речевой деятельности. Выделены преимущества интерактивного обучения письменной речи и чтению: участие в работе всех учащихся класса, формирование умения работать в команде, выработка доброжелательного отношения к оппоненту, возможность выражать собственное мнение, создание "ситуации успеха", усвоение большого массива информации за короткий промежуток времени, формирование навыков толерантного общения, умение находить аргументы. Подчеркнута результативность такого метода как самостоятельная обработка текстов. Резюмировано, что интерактивные методы способствуют интенсификации и оптимизации учебного процесса.

The article discusses the effectiveness of using interactive technologies on English lessons. It reveals the relevance and practical value of interactive technologies, features interactive learning of writing and reading.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"