Виділено такі класи педагогічних програмних продуктів, як комп’ютерні підручники, навчальні програми, імітуючі та моделюючі тренажери, електронні довідники, системи самопідготовки, системи тестування. Зосереджено увагу на тестуванні, зокрема, діагностичних тестах успішності. Відображено класифікацію та вимоги до тестів, правила підготовки матеріалів для тестового контролю, переваги використання комп’ютерної техніки як робочого інструменту під час тестування. Наведено розповсюджені помилки, яких припускаються студенти технічних спеціальностей ВНЗ під час вивчення дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням». Встановлено, що під час вивчення філологічних дисциплін важливо, окрім тестування та інших видів письмового контролю якості знань за допомогою комп’ютерних технологій, застосовувати ділові ігри-бесіди, дискусії, диспути, прес-конференції, інтерв’ю та інші види усних методів перевірки.

Выделены такие классы педагогических программных продуктов, как компьютерные учебники, учебные программы, имитирующие и моделирующие тренажёры, электронные справочники, системы самоподготовки, системы тестирования. Сосредоточено внимание на тестировании, в том числе, диагностических тестах успеваемости. Отображена классификация и требования к тестам, правила подготовки материалов для тестового контроля, преимущества использования компьютерной техники в качестве рабочего инструмента во время тестирования. Приведены распространённые ошибки, которые допускают студенты технических специальностей вузов во время изучения дисциплины «Украинский язык по профессиональному направлению». Установлено, что во время изучения филологических дисциплин важно, кроме тестирования и других видов письменного контроля качества знаний при помощи компьютерных технологий, применять деловые игры-беседы, дискуссии, диспуты, пресс-конференции, интервью и другие виды устных методов проверки.

The classes of educational software products were distinguished, such as computer textbooks, curricula, imitating and modeling simulators, electronic directories, system of self-training and testing system. Focused on testing, including diagnostic tests performance. Classification and requirements for tests were displayed, rules for the preparation of materials for test control, the advantages of using computer technology as a tool during testing. Common mistakes were shown that students of technical disciplines make during the study of "Ukrainian language for professional direction" course. It was established that during the study of philological disciplines it is important that testing and other types of written quality assurance of knowledge by means of computer technology combine with applied business games, talks, discussions, debates, press conferences, interviews and other oral methods of verification.

• Лавренюк Владислав Володимирович (економічні науки)
• Лавренюк Василь Васильович (юридичні науки)
• Лавренюк Віолетта Василівна (філологічні науки)
• Коваленко Оксана Анатоліївна (педагогічні науки)
• Коваленко Олексій Анатолійович (сільськогосподарські науки)
• Коваленко Олена Анатоліївна (філологічні науки)
• Коваленко Олег Анатолійович (сільськогосподарські науки)
• Коваленко Олена Артурівна (технічні науки)
• Коваленко Олексій Анатолійович (біологічні науки)
• Коваленко Ольга Андріївна (фізико-математичні науки)
• Коваленко Ольга Анатоліївна (хімічні науки)
• Коваленко Оксана Анатоліївна (педагогічні науки)
• Коваленко Ольга Анатоліївна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"