На основі творчої спадщини В. О. Сухомлинського висвітлено важливу роль комунікативних умінь та зв’язного мовлення учнів початкових класів. Визначено, що творчість вченого становить невичерпне джерело матеріалу для мовленнєвих вправ дітей. З’ясовано важливу роль вчителя у розвитку усного та писемного мовлення молодших школярів. Акцентовано на тому, що казка становить один із важливих методів творчого мовлення та мислення дітей. Зазначено роль екскурсій у розвитку зв’язного мовлення дітей.

На основе творческого наследия В. А. Сухомлинского продемонстрирована важная роль коммуникативных умений и связной речи учеников начальных классов. Определено, что творчество ученого становит неиссякаемый источник материала для речевых упражнений детей. Выяснена важная роль учителя в развитии устной и письменной речи детей. Акцентировано внимание на том, что важным методом творческой речи и мышления детей является сказка. Определена роль экскурсий в развитии связной речи детей.

Based on Sukhomluns’kyi’s works an important role of communication skills and connected speech of elementary school children is demonstrated. Sukhomyns’kyi’s works is an inexhaustible source of language exercises for children. A teacher plays an important role in the development of oral and written language of elementary school students. It is emphasized that a fairy tale is one of important methods of children’s creative speech and thinking. Excursions are important in the development of children’s connected speech.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"