Вперше визначено й обгрунтовано закономірності та принципи формування професійної компетентності майбутніх фахівців з інженерних спеціальностей, розроблено концепцію підготовки фахівців з неруйнівного контролю та технічної діагностики на компетентнісній основі. Запропоновано узагальнену динамічну модель формування професійної компетентності фахівців з неруйнівного контролю та технічної діагностики, теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено ефективність узагальненої динамічної моделі формування професійної компетентності майбутніх фахівців з неруйнівного контролю та технічної діагностики. Уточнено поняття "компетенція", "компетентність" і "професійна компетентність" для майбутніх фахівців з неруйнівного контролю та технічної діагностики, критерії оцінювання рівня професійної компетентності студентів спеціальності "неруйнівний контроль та технічна діагностика". Удосконалено технологію викладання фахових дисциплін через визначення спільних понять, що характерні для кожної з фахових дисциплін та розроблення загальної структури змісту цих дисциплін.

• Протасов Анатолій Георгійович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"