Охарактеризовано мас-медіа та їх основні функції в сучасному суспільстві. Висвітлено особливості виховного впливу ЗМІ на школярів. Визначено позитивні та негативні сторони сприймання інформації через ЗМІ. Наголошено на необхідності формування критичного ставлення до інформації та установки недостовірності побаченого або почутого через ЗМІ. Акцентовано, що всі виховні інституції, незважаючи на їх особливості та специфіку, покликані формувати моральний імунітет дітей перед злом.

Охарактеризованы масс-медиа и их основные функции в современном обществе. Освещены особенности воспитательного влияния СМИ на школьников. Определены позитивные и негативные стороны восприятия информации через СМИ. Подчеркнута необходимость формирования критического отношения к информации и установки недостоверности увиденного или услышанного через СМИ. Акцентировано, что все воспитательные институции, несмотря на их особенности и специфику, призваны формировать моральный иммунитет детей перед злом.

Characterized by the mass media and their main function in modern society. Lit features educational influence of the media on the students. Defined positive and negative aspects of perception of information through the media. Pointed the need to build a critical attitude to information and to the unreliability seen or heard in the media. Stressed, that all educational institutions, despite their peculiarities and specific, designed to create a moral child's immune to evil.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Федорович Анна Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"