Розкрито основні засади ідеалістичного та реалістичного напрямів філософії, а відтак і педагогіки. Визначено поняття цінностей в контексті ідеалістичної аксіології. Проаналізовано методичні та організаційні аспекти формування цінностей особистості в ідеалістичному та реалістичному напрямах едукації. Наголошено, що поєднання особливостей ідеалістичної та реалістичної концепцій освіти уможливить ефективне засвоєння вихованцями цінностей та послуговування ними в особистому житті.

Раскрыты основы идеалистического и реалистического направлений философии, а отсюда и педагогики. Определено понятие ценностей в контексте идеалистической аксиологии. Проанализированы методические и организационные аспекты формирования ценностей личности в идеалистическом и реалистическом направлениях эдукации. Подчеркнуто, что сочетание особенностей идеалистической и реалистической концепции образования сделает возможным эффективное усвоение воспитанниками ценностей и использование их в личной жизни.

Disclosed basis of realistic and idealistic philosophy directions, and hence the pedagogy. Defined the notion of idealistic values ​​in the context of axiology. Analyzed the methodological and organizational aspects of the formation of personal values ​​in the idealistic and realistic directions edukation. Emphasized that the combination of features and realistic idealist conception of education will enable effective assimilation of values ​​and pupils use them in your personal life.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Невмержицька Олена Василівна (педагогічні науки)
• Невмержицька Олена Володимирівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"