РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»


Бази даних


Реферативна база даних - результати пошуку


Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000523505<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Шлапак О. М. 
Взаємодія викладача та студентів у процесі застосування дидактичних ігор / О. М. Шлапак // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр.. - 2011. - Вип. 33. - С. 569-574. - Бібліогр.: 3 назви - укp. - рус. - англ.

З’ясовано, що ефективність навчання значною мірою залежить від зацікавленості студентів, мотивації, що стимулює їх активну діяльність. Визначено шляхи активізації взаємодії викладача і студентів у процесі застосування дидактичних ігор. Підкреслено, що особливою є діяльність педагога в аспекті організації та проведення дидактичної гри на заняттях з іноземної мови. Зауважено, що до функцій викладача входить забезпечення всіх учасників рольових й ділових ігор дидактичними матеріалами. Обгрунтовано, що важливим елементом спільної діяльності викладача і студентів є рефлексія, що дає можливість здійснювати системний аналіз ефективності форм організації навчальних занять.

Установлено, что эффективность обучения в значительной мере зависит от заинтересованности студентов, мотивации, которая стимулирует их активную деятельность. Определены пути активизации взаимодействия преподавателя и студентов в процессе использования дидактических игр. Подчеркнуто, что особенной является деятельность педагога в аспекте организации и проведения дидактической игры на занятиях по иностранному языку. Отмечено, что в функции преподавателя входит обеспечение всех участников ролевых и деловых игр дидактическими материалами. Доказано, что возможным элементом общей деятельности преподавателя и студентов является рефлексия, что позволяет провести системный анализ эффективности форм организации учебных занятий.

The efficiency of learning is largely dependent on students' interest , motivation that promotes active. Defined ways of enhancing interaction of the teacher and students in the use of didactic games. Stressed that the work of the teacher is special in terms of organizing and conducting didactic games in the classroom in a foreign language. Noted that the function of the teacher is to ensure all participants role-playing games and teaching materials business.


Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.252.46 + Ч481.430

Рубрики:

Шифр НБУВ: Ж70936 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Повний текст  Наукова періодика України 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського