Досліджено проблему застосування систем комп'ютерної математики (СКМ) у навчанні лінійного програмування (ЛП) студентів нематематичних спеціальностей. Показано, що у процесі навчання ЛП студентів економічних спеціальностей використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) викликає небезпеку підміни навчання основ математики навчанням основ роботи з програмними засобами розв'язання задач. Сформульовано критерії добору СКМ як середовища для розробки програмних засобів навчального призначення. Визначено принципи проектування навчальних задач лінійного програмування нового типу за умов використання СКМ, а також вказаних задач, в яких спосіб дії з реалізації певного математичного способу розв'язання спроектовано з огляду на наукові засади використання ІКТ у навчальному процесі ВНЗ.

• Тютюнник Оксана Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"