Обгрунтовано психологічний аспект шляхів оптимізації фахової підготовки майбутніх магістрів філології через застосування в дидактичному процесі університету активних методів навчання.

Дано обоснование психологического аспекта путей оптимизации профессиональной подготовки будущих магистров филологии через применение в дидактическом процессе университета активных методов обучения.

A psychological aspect of the ways aimed at optimizing undergraduate-philologists’ professional training by means of active educational methods involved into the didactical university process is grounded.

• Копусь Ольга Антонівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"