Розглянуто психолого-педагогічні проблеми викладання математики в загальноосвітній школі. Для вивчення елементів математичного аналізу запропоновано комп'ютерну навчально-контролюючу програму. Наведено принципи побудови програми, підбору тестів та системи вправ, методів контролю рівня знань учнів.

• Ляшенко Борис Миколайович (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"